مشاهدة النسخة كاملة : رســـــآئـل تربـــويـــة .. لكل مربي ..


حكاية ليل
11-02-2009, 07:42 PM
http://up.arab-x.com/Aug09/jz103663.jpg (http://up.arab-x.com/)







http://ahsaweb.net/ahsaupload/download.php?img=1473 (http://ahsaweb.net/ahsaupload/download.php?img=1473)








http://up.arab-x.com/Aug09/5za74726.jpg (http://up.arab-x.com/)









http://up.arab-x.com/Aug09/nlz62844.png (http://up.arab-x.com/)




http://up.arab-x.com/Aug09/84k54075.png (http://up.arab-x.com/)



http://up.arab-x.com/Aug09/D0036560.png (http://up.arab-x.com/)




http://up.arab-x.com/Aug09/8Fl34398.png (http://up.arab-x.com/)





http://up.arab-x.com/Aug09/ivB27681.png (http://up.arab-x.com/)




http://up.arab-x.com/Aug09/sVu27681.png (http://up.arab-x.com/)









http://up4.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w0kvpz47xgs82rf/2009/8/18/08/122sjqy1i.png (http://games.m5zn.com/)












http://up4.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w0kvpz47xgs82rf/2009/8/21/09/9j4e1tdxy.png (http://games.m5zn.com/)

(http://games.m5zn.com/)


http://up4.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w0kvpz47xgs82rf/2009/8/21/09/2b3knt0v2.png (http://games.m5zn.com/)
















http://up4.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w0kvpz47xgs82rf/2009/9/9/05/gnofavyjf.png (http://games.m5zn.com/)













http://up.arab-x.com/Aug09/Zy930597.jpg (http://up.arab-x.com/)
















http://up.arab-x.com/Sep09/bLX23997.png (http://up.arab-x.com/)





http://up4.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w0kvpz47xgs82rf/2009/10/4/08/3mhuc2ye3.png (http://games.m5zn.com/)







http://up4.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w0kvpz47xgs82rf/2009/9/24/05/v4ujk4abq.png (http://games.m5zn.com/)










http://up4.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w0kvpz47xgs82rf/2009/9/27/09/xntcqiaxr.png (http://games.m5zn.com/)








فوائد تهذيب السلوك





اعمل جاهداً على أن لا يغضبك أحد مهما كان واعلم الإختيار هو اختيارك

تدرب على الهدوء في الحوار مع الآخرين وعدم الانفعال والغضب فالغضب يجر إلى مالا تحمد عقباه


لاتتعامل مع الأحداث والمشكلات التي تمر بك كأنها نهاية العالم وضع في اعتبارك أنه يوجد حل لكل مشكلة

حكاية ليل
11-02-2009, 07:43 PM
بن سينا (980ـ1037م )
أعدوا الفرد للحياة الدنيوية والدينية في آن واحد ، راعوا ميوله – كلِّموه بالحسنى ورغِّبوه .
الغزالي ( 1508ـ 11 م )
أيها المربي الفاضل راعِ الفروق بين المتعلمين ، استغل ميوليهم ، لاترهقهم بالتعليم وحبِّبه إليهم باللعب .
بستالوزي السويسري ( 1746 ـ 1827 م )
لتكن المدرسة امتداداً للبيت ، ولتتصرف كعائلة واحدة هدفها الحب والعطف وليس مجرد التدريس ، نمّوا شخصيات ذات عقل وخُلًق معتمدة على نفسها .
منتسوري الإيطالي ( 1870 ـ 1952 م )
أكِّدوا على استخدام الحواس ، وعلى مراعاة المرحلة العقلية للطفل ، وعلى التعليم الفردي لأنه يساعد على النمو العقلي .
ابن خلدون ( 1332 ـ 1406 م )
تدرَّجوا في التدريس من السهل إلى الصعب ، واعتمدوا على الأمثلة الحسية ، ثم انتقلوا إلى المجردات .
تجنَّبوا الشِّدة ـ ركِّزوا على المناقشة والمحاورة ، نوِّعوا أساليب التدريس .
جون لوك الإنجليزي ( 632 ـ 704 م )
ركِّزوا على التجارب الحسية ، لأن الإحساس هو منطق الإدراك .
ديوي الأمريكي ( 1859 ـ 1952 م )
أعطوا جيل اليوم مفتاح التعلّم وهو : [البحث والعمل وحل المشكلات ] اجعلوا الأنشطة ،وخبرات المتعلم محور اهتمامكم ، بدلاً من الكتب اللفظية .
ليكن المعلم مرشداً للتعلّم وليس دائرة معارف متنقلة .



التعليم الانعكاسي



هو إعادة النظر في كل عمل صغير أو كبير يقوم به المعلم داخل الفصل ، وذلك بطرح أسئلة على نفسه تجعله ينظر بعينٍ ناقدةٍ لأساليب تعليمه ، وطرق تعامله مع تلاميذه كمتعلّمين .
لأنَّ مبدأ ( التحقيق المستمر مع الذات ) يساعد المعلّم على تحسين وتطوير أساليب وطرق تعليمه ، ويشجعه على تغيير أساليبه غي عملية التعليم والتعلّم ويجعله إنساناً ذا جودة في تفكيره وآرائه وتعامله مع الآخرين .

أخي المعلم الفاضل :
- حاول أن ترى الأشياء من وجهة نظر الشخص الآخر .
- قدِّر أفكار من يعمل معك .
- أعطِ رأيك ..... ولكن لاتفرضه على الآخرين .
- إذا كنت مخطئاً ، تراجع عن خطئك .
- لا تجادل كثيراً ، واعلم أن خير وسيلة لكسب الجدال ( هو في تجنبه ) .


-لاتتمنى أن تكون : ( الإمكانات أكثر ) و ( الظروف أفضل ) بل أثبت ( أنك أنت الأفضل ) .
-اعمل على استثمار كل ما حولك من ( وقت ) و ( جهد ) و ( إمكانات متاحة ) مهما كانت لتحقيق أهدافك ( بأسلوب التحدي وإثبات الذات ) .


-إذا شعرت ببوادر الملل تسري بين تلاميذك ، سارع إلى تغيير اسلوبك ، واستخدم مؤثرات ودوافع خارجية مشوِّقة تضمن استمرارية انتباههم وعودتهم للتركيز على موضوع الدرس من جديد .


- خطط لنهاية درسك كما تخطط لبدايته وامنح نفسك الفرصة لمراجعة ما أُعْطِيَ خلال الحصة وإجراء التقويم الختامي لمعرفة ما حققته من أهداف .


- أشعر تلاميذك بأهمية مشاركتهم خلال الموقف التعليمي ( مهما كانت ) و أثنِ عليها ......بذلك تدفعهم للمشاركة بفاعلية أكثر في المرات القادمة .


- لاتلتصق بالمادة العلمية الجافة ، وبالجدية المفرطة ، أدخل البهجة والمرح إلى نفوس تلاميذك ، حبِّبهم بالمدرسة والدراسة ، تقرَّب منهم و أقبل عليهم ليقبلوا عليك . ( فإن القلوب إذا كلَّت عميت )
لا تنسى :
- أن تبدي اهتماماً بكافة تلاميذك دون أن تغفل أحداً منهم .
- أن تخاطب تلاميذك بأسمائهم وتعمل على تقديرهم لتشعرهم بكيانهم وتمنحهم الثقة بالنفس .
- أن تستعمل الألفاظ الودية معهم .
-أن تضفي جو المرح والبهجة داخل الصف .
- أن لا تسخر من تلميذ أو تسمح بالاستهزاء به مهما كانت الأسباب ، فنتائج ذلك غير محمودة .


أخي المعلم هل بإمكانك أن تكون :
- حيويّاً ......... متفائلاً ، بشوشاً .
- مخلصاً ومتحمساً لعملك .
- أنيقاً في مظهرك .....مرناً في تعاملك .
- واثقاً من معلوماتك مهتمّاً بتطوير نفسك .
- مبدعاً في أفكارك .........مُطّلعاً عمّا يستجد في مجال تخصصك .
- مُنَوِّعاً في أساليبك .
- مبادراً في اقتراحاتك ، مجدداً في آرائك .
- مُقيّماً جيّداً لأعمالك و أعمال تلاميذك .
- مُتقبّلاً للنقد البناء بعيداً عن الحساسية .
- مُشخّصاً لاحتياجات ورغبات تلاميذك .
- محدّداً لمشكلات تعلمهم ، ومخطّطاً لايجاد الحلول المناسبة لها .
- مؤمناً بمبدأ ( التحقيق المستمر مع الذات ) .
- إذا كنت قادراً على ذلك فأنت تعمل على تحسين جودة التّعليم ، وفق خصائص المعلّم الناجح .

منقول..

أزد
11-02-2009, 07:51 PM
أسأل الله أن يعيننا للتربية والتعامل الصحيح مع عيالنا وتلميذاتنا
والله مافي الكلام الرائع المطروح ماهو لم يمر على أعيننا إلا القليل
ولكن التطبيق يحتاج لوقت واللمارسة تأتي بالنتائج
نسأل الله الصلاح

مجهوداتك مميزة ياحكاية ليل وخير

حكاية ليل
11-02-2009, 08:05 PM
آمـــــين .. ولا يحرم من تعب وربى الأجر ..

غاليتي أزد شــآكرة لك ثنـآئك .. =)

أعجبني الإسم ! صرت مجموعة من الحكـآيات أنا ^^

لاعدمتـــك ..

@أم شـهـد@
11-03-2009, 03:55 AM
مــا أروعهــــا مــن نصـــــائــــــح ..

ولكـــــــن!!

هــل يطبـــق بــعضــهــــا عـلـى الأقـــل بـعضــهــا فــي بيوتنــــــــا ؟؟!!

لهـــذا السبـب ينشـــــأ جيــل متخـــوف مــن اتخــاذ القـــرارات حتـــى لــو أنــه متـــأكــد أنـه عـلـى صــواب !!!

سلمـــت أنــاملـــك الـذهبيـــــــه حكــايــــة ليـــــل ..

مـواضيــعـــك قمـــة فـي الـروعــــه ..

http://www.speedy-upload.net/klamalnascache5/70851325789c977126f5365a1d499585.gif (http://www.speedy-upload.net/klamalnascache5/70851325789c977126f5365a1d499585.gif)

حكاية ليل
11-03-2009, 07:20 PM
أم شهد الغــآليـــة ..

أعلم صدق كـلامك .. لكن ليس لدي جوآب !

مــآ أدري صرآحة ً ليش النـآس يسمعون بس ما يطبقون ! بالنهايـة يقولون لو ومـآ لو ..!

إبدآ من نفسك ومن حولك طيب !!

شــآكرة لك أريج توآجدك .. ثنـآء أعتز به =)

لا عدمتك ..

ارتجازة قلم
11-03-2009, 11:57 PM
الله يجزاك الف خير على هيك معلومات
صراحة جدا قيمة
تشكرين اختى حكاية ليل
والله لا يخيب تعبك !!

حكاية ليل
11-04-2009, 11:49 AM
مدمن قهوة ..

ويــآك يارب ..

العفــوو .. تسلم ع طيب توآجدك ..

حكاية ليل
11-16-2009, 12:31 PM
نوفي ..

آميـــن .. حضورك أسعدني .. =)

أم على
11-16-2009, 02:52 PM
اشكرك على النصائح وللة يعطيك العافية

حكاية ليل
11-16-2009, 04:33 PM
حيــآك أم علي ..

الله يعافيك حبيبتي ..