الرائعون والرائعات بمنتدانا المبارك,,,


http://www.falntyna.com/img/data/media/11/welcomebanner1.gif (http://www.falntyna.com/img/data/media/11/welcomebanner1.gif)

أحببت اليوم أن يكون موضوع طرحي عن الدورات التدريبية بين الحاجة والاكتفاء,,,
جميعنا يعلم,,, لأنه جميعنا سلك ذات الطريق,,,
إن مدة سنوات دراستنا الأساسية بخلاف ما تعقبه من ما جستير ودكتوراه,,, هو ستة عشر سنة,,, من المرحلة الابتدائية إلى الجامعية,,,
ثم نتخرج بعدها لسعينا بعد التوكل على ربنا,,, بالتقديم على ديوان الخدمة المدنية,,, أو بعض الجهات المسئولة عن التوظيف,,,
ومن شروط المفاضلة أو الأولوية في الحصول على الوظيفة,,, أن يكون ذلك المتقدم أو المتقدمة يملك دورات تدريبية إضافية زائدة عن مؤهله الدراسي,,, وداعمة لشهادته الجامعية ليزيد رصيد نقاطه في تلك المفاضلة,,,
يا ترى لماذا؟!!,,,
ألا تكفي سنوات الدراسة تلك لتكون شافعاً لدى ديوان الخدمة المدنية أو غيرها من الجهات الأخرى؟,,,
لماذا أصبحت إلزامية,,,
هل هذا يعود لقصور في التعليم؟!!,,, أم تعقيد في مجرى التوظيف,,,
وما هي الدورات المطلوبة تحديداً,,,
وما هي الجهة التي تستحق أن تكون مسئولة عنها,,, وداعمة لها,,,؟
هل نحن فعلاً بحاجة لدورات تدريبية نثقل بها وزن شهاداتنا؟,,,
أيضاً في حياتنا,,, هل نحتاج إلى دورات تدريبية لتساعدنا على التكيف فيها؟,,,
أترك الموضوع مفتوح المحاور,,, لتتناولوه بما تملكوه من روائع الحديث في ذلك,,,
مع الود والتقدير لكم,,,

وعليكم السلام (التدريب)موضوع قيٌم وهام أختي الكريمة "همة" سوف أعود لاحقاً إن شاء الله للمناقشة تقبلي شكري وتقديري.

أخي الكريم عبد الله الصالح,,,
الشوق يحدونا لرؤية إضاءات اللؤلؤ في روعة الحديث عن ذلك,,,
ويطيب مرورك,,,

والله يا أختى همه تعلو القمة , إنى مانى قادر أجمع أفكاري , ومانى قادر أحط حرف على حرف , ومانى قادر أرد على بعض المواضيع التى تحتاج جهد فكري !
حاليا أمر بمرحلة أسال الله العلى العظيم أن يفرجها وأن ييسرها لى وأن تتم على خير بإذن الله
**
طار النوم , وكثر اللوم , والفكر تشتت , والعقل تحجر ..... !!
أدعوا لى تكفون ؟؟
**
أترككم مع الشيخ عائض القرني والعلم بمنظوره الخاص ( واختيار المرء قطعة من عـقـلـه ! )
(( مناهج بلا سخف ))
شاهدتُ قناة «العربية» الأربعاء قبل الماضي عصرا وهي تخبر عن أسئلة سخيفة قدمها بعض الأستاذة في المدينة المنورة لطلابهم في الامتحان، فحمدت الله على نعمة العقل، وكان يسألهم في الامتحان عن أسماء اللاعبين والنادي الزعيم وألوان الأندية إلى غير ذلك من الكلام الفارغ. وبالله عليكم هل هذا الأستاذ مؤهل لتوجيه جيل، وتربية شباب، وحمل أمانة، وتقويم أخلاق، وتصحيح أفكار؟ وأنظر إليه حينما ترك مادته التي يجب أن يقتلها بحثا وتدريسا وتفهيما وقفز إلى ألوان الفنايل وأشكال السراويل وأسماء اللاعبين وكأن الإعلام قصر في عرض المباراة ونشر الثقافة الرياضية وتعليم العجائز بأسماء اللاعبين وتحفيظ الشيبان أسماء الأندية. وهناك سخف في المناهج، كإشغال الطلاب بالآراء المذهبية المقلدة المتعصبة، وهجر التفقه في الكتاب والسنة والاستنباط من الأدلة، ومثل عرض نقائض جرير والفرزدق في الأدب العربي وتدريسها الطلاب على أنها من تراثنا وهي سب وشتم وفحش وقذف، ومن السخف تدريس الطلاب الجوانب المظلمة في تاريخنا الإسلامي مثل خمريات أبي نواس وإلحاديات أبي العلاء المعري وأبي حيان التوحيدي وابن الريوندي.

ومن السخف إشغال الطلاب بأخبار مغني هارون الرشيد وجواري الأمين وحكايات الأعراب ودقائق وتفاصيل أصول بني أمية وبني العباس وأخبار الشعراء المرتزقة الذين ينتظر أحدهم صرخة الخليفة «أعطه يا غلام ألف دينار» بعدما يسكر الخليفة بخمر المديح. ومن السخف في المناهج، وقد درسنا ذلك في المتوسط والإعدادي، إرهاق أذهان الطلاب بالصادرات والواردات في دول فقيرة لا ترى بالعين المجردة على الخارطة كمدغشقر وبوركينا فاسو وداهومي (بنين) وموزمبيق، وتحفيظ الطلاب المطاط والأناناس والكاكاو والنحاس ونسبة كل مادة لدولة من هذه الدول، مع هجر أصول المعرفة وسنن الله في الكون وأصول الحضارة وسبل التقدم والرقي، ومن السخف إدخال الطلاب في متاهات التاريخ المعاصر ودقائقه مع هجر قضاياه الكبرى، فهم يدرسون للطلاب انقلابا وقع في دولة، وعسكريا اغتصب السلطة، مع العلم بأن هذه الحوادث تجري كل يوم، بل وصلت الثقافة في بعض المناهج إلى دراسة الأزياء والأكلات الشعبية وأنواع الرقصات القبلية وفنون الأهازيج الحمينية وأغاني رعاة الأغنام، ومن السخف دراسة طلاب المتوسطة في المعاهد الشرعية لدقائق الجبر والهندسة والحساب ثم لا يجيدونها ولا يفهمون الدروس الأصلية التي أُسست المعاهد من أجلها؛ كالعقيدة والتفسير والحديث والفقه. ومن السخف إشغال الطلاب في السنوات الأولى من دراستهم بأسماء الفرق والطوائف كالقدرية والجبرية والجهمية والمعتزلة ونحوها مع عدم دراسة العقيدة الصحيحة باستفاضة وفهم عميق. ومن السخف خروج الأستاذ عن مادته خاصة إذا كانت مهمة إلى مادة ثانوية، ويوم درسنا الابتدائية كان يخرجنا بعض الأساتذة ممن ساهموا في نكسة حزيران من حصة القرآن إلى حصة الرياضة، وكأن التمارين أهم من كلام رب العالمين.

ينبغي أن نرفع مستوى مناهجنا عن السخف والابتذال، ونحافظ على الثوابت العظيمة، مع معطيات العصر الكريمة، والاستفادة من العقول السليمة، والآراء القويمة. ينبغي أن ننافس العالم بمناهج تعيش حياتنا، وتحمل رسالتنا، وتراعي هويتنا؛ لنصل بها إلى المجد في الدنيا والفلاح في الآخرة. وينبغي أن يعلم كل أستاذ أنه مسؤول أمام الله ثم أمته وتاريخه عن أبناء المسلمين وفلذات أكباد المؤمنين الذين يجلسون أمامه خاشعين منصتين، والمناهج الدراسية هي المرآة التي تريك مستوى رقي الشعوب وتقدم الأمم وازدهار الدول .
....
أسال الله العلى القدير أن يرفع قدرك أختى الكريمه , وأن يزيدك رجاحة فى العقل , وعلم كالبحر , وسعة فى الصدر , وراحة وإطمئنانية وفرحاً فى القبر .

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
(الدورات التدريبية بين الحاجة والإكتفاء) هذا عنوان الموضوع المطروح للنقاش من قبل مشرفتنا الكريمة "همة تعلو القمة ".
التدريب مطلب ضروري وإستراتيجي لإعدٌاد قوى بشريةٍمؤهلةٍ ومدربةٍ وقادرة على القيام بالعمل وعلى مواكبة التطورات والتغيرات السريعة في مجال العمل الإداري والتقني لأن (العنصر البشري) هوالعمود الفقري الذي يتحكٌم بالعملية الإنتاجية لأي قطاع فكل ماكان مؤهلاً ومدرباً إنعكس ذلك على القطاع نفسه والعكس صحيح.
والتدريب له عدة أهداف :
1ـ أهداف عادية تقدم للموظف المستجد تبين له مسارات العمل اليومي .
2ـ أهداف لتجاوز العقبات التي تعترض سير العمل والعاملين ووضع الحلول المناسبة لها .
3ـ أهداف لتحقيق الإبداع في الإنتاج والتطوير المستمر .
4ـ أهداف لرفع مستوى الأداء العام للمنشأة والقوى العاملة بهذه المنشأة.
5ـ المحافظة على المستوى المتميز للمنشأة .
أختي "همة " سألت(هل تكفي سنوات الدراسة عن التدريب ؟) بالطبع لاتكفي لأن مخرجات التعليم لدينا (في الغالب ) لاتناسب لا القطاع الحكومي ولا القطاع الخاص ولذلك أنشأت الدولة (معهد الإدارة العامة ) لتدريب موظفي الدولة على مايستجد من علوم جديدة وأصبح لدى العديد من الشركات العملاقة مثل أرامكو السعودية وسابك وغيرها من الشركات والمؤسسات والهيئات الحكومية (مراكز تدريب) لإعدٌاد الموظفين وتهيئتهم لممارسة العمل .
وأصبحت تُقدم الكثير من (الحلقات التدريبة والتطبيقية ) من قبل مراكز التدريب الخاصة إلى موظفي الدولة وموظفي القطاع الخاص سواءً داخل المملكة أو خارجها كل هذا دليل أكيد على أهمية وضرورة التدريب وانه والتقدم والتطور جنباً الى جنب و (التدريب ) موجود حتى في الدول المتقدمة .
ومن التدريب الهام والمفيد (التدريب على رأس العمل ) حيث يجمع بين التدريب النظري والتطبيقي في وقتٍ واحد .
ثم طرحت أختي "همة" السؤال التالي ( هل يعود ذلك إلى قصور في التعليم ؟) نعم وأشرت إلى ذلك في البداية إلى عدم مناسبة مخرجات التعليم لسوق العمل وبالتالي فالدولة تخسر من جهتين على التعليم ومن ثم على التدريب والتأهيل .
ثم تسأل "همة " (هل نحن بحاجةٍ لدورات تدريبية ؟) والجواب (نعم ) إذا أردنا أن نتطور ونلحق بالدول المتقدمةفلا بد من التدريب المستمر .
(وماهي الدورات المطلوبة تحديداً؟) كلُ حسب تخصصه وحاجته وجوانب النقص لديه وقبل ذلك حاجة العمل .
ثم تطرح أختنا "همة" (في حياتنا هل نحتاج إلى دورات تدريبية لتساعدنا على التكيف مع الحياة؟)
نعم فالتدريب ليس (خاصاً) بالموظف أو العامل فقط بل إنه (هام وضروري ) لكل فرد منا فقد قيل (العلم نور) وأنا أقول و (التدريب المستمر) يزيد هذا (النور) ويجعل الفرد قادراً بعون الله تعالى على ( تجاوز ) العقبات (بعلم ونور وتدريب وخبرات سابقة وإستشارات ممن لديهم الخبرة والحكمة ).

وأخيرأ تسأل "أختي الفاضلة "همة " ماهي الجهة المسؤلة عن (التدريب والداعم له) ..والجواب كل جهةٍ مسؤلة عن دعم وتدريب موظفيها ففي القطاع الحكومي الدولة هي التي تدعم التدريب وتشجع عليه أما بقية القطاعات فكل قطاع مسؤل عن تدريب موظفيه ودعم هذا التدريب.
__________________________________________________ ___
شكراً لأختنا ومشرفتنا القديرة "همة" على إثارتها لهذا الموضوع الحيوي الهام وشكراً للجميع وتقبلوا تحيتي وسلامي .. وسلامتكم

مرحباً بك أخي الكريم مدمن قهوة,,,
والله يا أختى همه تعلو القمة , إنى مانى قادر أجمع أفكاري , ومانى قادر أحط حرف على حرف , ومانى قادر أرد على بعض المواضيع التى تحتاج جهد فكري !

حاليا أمر بمرحلة أسال الله العلى العظيم أن يفرجها وأن ييسرها لى وأن تتم على خير بإذن الله
**
طار النوم , وكثر اللوم , والفكر تشتت , والعقل تحجر ..... !!
أدعوا لى تكفون ؟؟
لا بأس عليك أخي مدمن قهوة,,, ودعواتي الغيبية ستصلك بإذن الله,,, عسى أن يستجيبها المولى لي,,,
في الحقيقة ما اتيت به للشيخ عائض القرني,,, يكفي عن ألف مقال,,, أغنى الموضوع كثيراً,,, ولا أستطيع التعليق على كلامه,,,
أبعد بلاغة الشيخ عائض القرني,,, وروعة كلامته التي أصابت الهدف,,, هل لي كلام بعده,,, أبداً,,,

أسال الله العلى القدير أن يرفع قدرك أختى الكريمه , وأن يزيدك رجاحة فى العقل , وعلم كالبحر , وسعة فى الصدر , وراحة وإطمئنانية وفرحاً فى القبر .

اللهم آمين,,, اللهم آجب,,, أشكر لك دعواتك الرائعات,,,
وأسأل الله أن يجنبك كل صعب,,, ويجعل حياتك كالماء العذب,,,
شكري يصل لك لجمال مرورك,,, ودمت بتوفيق الرب,,,

أخي الفاضل عبد الله الصالح,,,
وعليك السلام من الرحمن الرحيم,,,
مناقشتك للمواضيع قــــلما نجد هنا من يناقشها بإيفاء,,, قلما نجد من يحتوي جوانب الموضوع,,, بإسهاب,,, وحلول كما تتناولها,,,
في الحقيقة سعدت جداً بكلماتك الجميلة والهادفة في مناقشتك للدورات التدريبية,,, أتيت بها من كل الجوانب,,,
كانت موضوعاً شاملاً كاملاً,,,
ليت هنا من يحذو حذوك من بقية الأعضاء الجدد والنشطين,,,
لا يسعني إلا أن أقول,,,
وااااااافر الشكر لك أخي الفاضل عبد الله,,, ودائماً بارك المولى بك,,,